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北京冬夏令營本是一種提升團隊、打造團隊、歷練團隊的戶外活動,它離不開公司的全員參與,參加完拓展訓練之后,有沒有效果,起到多大的促進作用,可能只有公司的管理人員知道了,或者部分公司的管理人員也不會去關(guān)注此事,早就拋之腦后了,因此威海戶外拓展訓練的轉(zhuǎn)化率很重要?,F(xiàn)在,我們可以巧妙的選擇拓展訓練的時間對拓展活動的品質(zhì)有很大的促進作用,試想一下,一個是讓隊員在惡劣的天氣條件下進行訓練;另一個是讓隊員在風和日麗的天氣條件下進行訓練。哪一個團隊會收獲更多呢,我相信一定是后者。公司團隊畢竟不是部隊,沒有必要也沒有辦法進行軍事化的訓練,更沒有必要在殘酷的環(huán)境下進行磨煉,當然特殊的團隊除外。北京冬夏令營經(jīng)過多年的總結(jié)發(fā)現(xiàn),每年的夏天參加拓展訓練的團隊還是很多的,追究其原因,因為夏天旅游的地方多,參加完拓展訓練后還可以去游玩一下,所以,公司為了節(jié)約成本不得不把拓展訓練和員工旅游合并在一起進行。
北京冬夏令營教育學領(lǐng)域?qū)w育拓展訓練研究在體驗式學習理論下進行,認為體育拓展訓練不僅僅是體育和娛樂的簡單疊加,而是根據(jù)對象合理選擇教學方法和教學內(nèi)容,通過“體驗—反思—分享—應(yīng)用”4個環(huán)節(jié)進行體驗式學習,專業(yè)的冬夏令營讓學生在高峰體驗過程中磨練毅力,加強團隊協(xié)作,提高身心健康和社會適應(yīng)能力。威海拓展訓練對參與對象自信心培養(yǎng)、人際交往能力培養(yǎng)及社會適應(yīng)能力方面具有正向影響,具備提高參與者人際信任能力、激發(fā)參與者潛能、增強他們適應(yīng)社會和完善人格的重要作用。可幫助學生完善心理素質(zhì),順利完成從學校到社會的過渡。
北京冬夏令營安全有趣,容易被學生接受。然而,威海企業(yè)拓展基地的目標是讓學生將拓展活動的收獲應(yīng)用到工作中。如果沒有專業(yè)培訓老師的指導(dǎo)和建議,很難達到理想效果。通過拓展運動培訓,可以整合團隊,發(fā)掘每個人的較大潛能,這才是北京冬夏令營的真諦。團隊中每個個體的力量被無限放大,使團隊的整體實力得到提升,從而達到擴張的意義,團隊的價值得到升華。拓展訓練是一套能夠塑造團隊活力,促進組織成長的訓練課程。是一套專門為滿足企業(yè)團隊建設(shè)需要而設(shè)計的戶外開發(fā)模擬培訓。培訓內(nèi)容豐富生動,意義深遠。以經(jīng)驗啟發(fā)為教育手段,學生參與的培訓將成為他們難忘的經(jīng)歷,能夠牢牢扎根于團隊和每一個成員的潛意識中,能夠在以后的工作合作中揮發(fā)其應(yīng)有的效果。
北京冬夏令營具有如下特點:時尚性:適應(yīng)了當代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。突破性:并非體育加娛樂,也不是魔鬼訓練,而是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補充,打破常規(guī),產(chǎn)生新的意義。專業(yè)的冬夏令營豐富性:所有項目以體驗活動為先導(dǎo),引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動,威海戶外拓展培訓,使短暫的訓練充實而豐富。挑戰(zhàn)性:所有項目都具有一定難度,心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。自然化:與大自然互動,通過自然的學習方式,達到自然的個性成長。
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