豐富學員的知識面。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在專業(yè)的威海拓展公司里，學員們會暢游在知識的海洋里，學習到許多無法在學校和書本里無法獲得的知識，實踐與學習的相結合，浙江威海拓展公司的實踐活動與書本的知識的相輔相成，實踐學習與游玩的相結合，讓學員們在體驗中學習，在體驗中玩樂，從而增加自身的認知，為未來做好充足的準備。

自主學習，專業(yè)的威海拓展公司的素質拓展訓練使參與者置身于教學過程中，為參與者創(chuàng)造自然放松的氛圍和自主學習的時間和空間，通過他們獨立的分析、探索、實踐、質疑、創(chuàng)造來完成學習目標，達到自主學習的目的。個性培養(yǎng)，浙江威海拓展公司的素質拓展訓練充分尊重參與者的學習方式，不設定統一的學習目標和統一的結論，使參與者以一種自然的心態(tài)去面對那些不太容易完成的事情，在養(yǎng)成教育的前提下，鼓勵參與者自主選擇、自主學習、自主評價，在與他人交流的基礎上，培養(yǎng)正確的世界觀和人生觀。

經過多年的發(fā)展，以及拓展在西方世界的效用。很多企業(yè)覺得組織員工參加拓展訓練后團隊就會有很多的改變，試圖通過拓展訓練來提升團隊凝聚力、溝通能力及其效能。但很多團隊參加完拓展后，其管理者都表示拓展訓練結束一月后，整個團隊又會回到培訓前的狀態(tài)，覺得拓展訓練沒什么效果。專業(yè)的威海拓展公司只會盡更大的能力幫助團隊發(fā)現問題，并引導他們發(fā)現解決問題的辦法。在回歸到工作中后，企業(yè)要針對問題作出相應的對策，調整工作方案，讓團隊以較好的狀態(tài)應對工作。

這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執(zhí)行過程中的重要性，同時也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的，通過對專業(yè)的威海拓展公司的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越，于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明了自己，超越了自己。浙江威海拓展公司也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現問題，解決問題的戰(zhàn)略團隊，大家都各司其職、各負其責，在拓展項目中尋找合作的黃金點，不斷形成一種默契，這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體，團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣，提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識，也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡，斷橋和畢業(yè)墻等拓展項目都是出色的例證。

浙江威海拓展公司更多意義上是針對態(tài)度的培訓。針對這一領域的培訓產品是非常少見的而對于企業(yè)而言，同常規(guī)針對技能的培訓不同。員工態(tài)度往往決定了其工作績效，這就給予了專業(yè)的威海拓展公司一個非常廣闊的生存空間。從參訓企業(yè)得普遍反饋來看，拓展訓練對于改善團隊質量具有非常明顯的作用。